2022年度组织生活会整改落实情况报告

发布时间：2022-05-21 15:50:01 浏览数：次

下面是小编为大家整理的2022年度组织生活会整改落实情况报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度组织生活会整改落实情况报告

组织生活会整改落实情况报告3篇

【篇1】组织生活会整改落实情况报告

组织生活会整改清单

1、政治合格方面：政治敏锐性不高，创新意识不强；
重视党性修养和政治理论学习; 履行主体责任，不断加强理论学习力度和深度，提高自己素质。

2、执行纪律合格方面：工作积极性不高，缺乏创新意识，提高自身工作积极性，理论联系实际，有效发挥理论的指导作用。增强自身的创新意识。要自觉的用党章、党纪的高要求来规范自身的行为，切实把党章、党纪作为律己的准绳。

3、品德合格方面：思想品德素质有待进一步提高，加强学习，增强素质，不断提高服务水平和质量。作为一名党员，要不断加强学习，向先进的优秀党员同志学习，增强做好本职工作的本领，提高为服务对象搞好服务的能力。

4、发挥作用合格方面：模范作用发挥不够，服务意识有待提高，充分发挥共产党员的先锋模范作用，在任何时候都要牢记党的宗旨，密切联系老师同学，加强沟通，关心他人的工作生活。多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，以实际行动体现共产党员的先进性。

【篇2】组织生活会整改落实情况报告

学院“三严三实”专题生活会整改落实情况报告
根据《关于开好“三严三实”专题民主生活会实施方案》要求，xxxx学院党委于20xx年元月27日召开了“三严三实”专题民主生活会，以践行“三严三实”为主题，围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，扎实开展“回头看”。会上，校党委书记带头做了对照检查，各班子成员逐一做了个人对照检查发言，班子成员之间开展了严肃的批评帮助。这次民主生活会是一次严肃的政治生活洗礼，起到了把脉号诊、开方治病的作用。20xx年，校领导班子针对民主生活会提出的意见和查找的问题，制定了整改清单，进行逐一整改销号。现将整改落实情况汇报如下：
一、加强思想教育，强化宗旨意识、大局意识和担当精神。
学校把思想建设摆在党建工作的首要位置和全局各项工作的统领地位。结合年度“两学一做”学习教育和“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的系列主题党日活动安排，开展了理想信念和宗旨意识教育活动，加强领导干部世界观、人生观、价值观教育和班子坚守职责担当教育，有效组织好党委中心组学习活动，有步骤、有计划地安排干部开展培训和学习。

20xx年全年校党委中心组组织理论学习9次。以党的十八届六中全会精神为指引，以“支部主题党日”为基本载体，扎实抓好全年理论学习，组织开展了党风廉政建设责任书签订仪式、年度工作目标责任书签订、“两学一做”学习教育报告动员会、十八届六中全会精神宣讲报告会、全国高校思想政治工作会议精神宣讲报告会、基层支部书记述职大会等全校性活动。把“三严三实”落实情况纳入各级领导班子民主生活会、党风廉政建设责任制和工作绩效考核的内容，通过考核全面深入评价干部，促进干部开拓思路、勇创实绩，树立宗旨意识、大局意识、职责意识和担当精神，凝聚起事业发展强大力量，让党员干部在事业发展中奋发有为。

二、坚持求真务实，健全完善以民主集中制为核心的制度体系。
健全完善民主生活会和组织生活会制度。在党内生活中，坚持民主集中制原则。自觉拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行动上的灰尘。

落实“三会一课”制度。要求支部每月一例会，一支委会、一党小组会，每学期一党建工作调研，及时掌握和了解基层党组织各项工作的进展情况和取得的实际效果，组织开展各基层党组织经验交流及相互学习活动，敦促基层党组织之间相互学习、相互借鉴、取长补短，寻找差距，促进基层党组织之间良性竞争和呈优良态势发展。帮助各基层党组织
及时挖掘和培育党建典型和品牌，并及时进行宣传报道，营造出“当合格党员，做党员先锋”的良好氛围。20xx年，学校党委、总支、支部三级党组织书记共讲党课113次，落实了校党委常委、支部书记在所在支部讲党课的要求。

建立集体学习制度。一是制定党委中心组年度学习计划，结合实际去学，全年组织学习了《中国共产党党章》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党十八届六中全会公报》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》、《习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话》、《习近平总书记在纪念长征胜利80周年大会上的讲话》以及“两学一做”学习教育上级组织要求学习的内容。二是开展道德讲堂，全年开设道德讲堂22场(学校层面4次，学院层面18次，共22次。通过道德宣讲的形式，提高学习的广度和深度。

建立领导联系基层制度。坚持校领导联系学院制度，将联系学院的工作情况纳入校领导目标考核内容，落实好校党委常委成员定期对所联系的基层开展专题调研、指导、督促、检查，校领导人员变动时及时调整联系分工。11月16日，组织校领导和资深支部书记深入联系学院集中开展了党的十八届六中全会精神宣讲报告会活动9场。邀请省委宣讲团
作宣讲报告1场，达到了十八届六中全会精神宣讲学习全覆盖。组建6个督导组，建立党建工作督导制度。
坚持领导干部倾听群众诉求制度。坚持和完善校领导接待日制度、董事长信箱、校长(书记信箱制度，定期或不定期召开师生意见征集会议，全年召开征求意见会6次，在政策允许范围内努力为职工办实事、做好事，从2017年元月起，实施了每名教职工增加年工资1万元以上的工资调整政策。
三、认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，落实“立德树人”根本任务，做到“四个结合”。
一是把学习讲话精神与“立德树人”行动计划结合起来，培育和践行社会主义核心价值观，坚持社会主义办学方向，办让党放心、让人民满意的特色鲜明的高水平应用技术型大学，20xx年我校党委书记、校长作为xx省地方高校代表出席了全国高校思想政治工作会议。
二是把学习讲话精神与创建先进基层党组织、发挥党员的先锋模范作用结合起来。继续实施强基固本工程、治理能力提升工程、社会主义核心价值观培育践行工程、党员追梦先锋工程等党建4大工程。组织开展党员追梦先锋岗位标兵评选活动，共认定了122名党员追梦先锋岗位，评选出20名党员岗位先锋标兵。举办了“讲奉献、有作为”暨第三届“争当追梦先锋，党员岗位建功”竞赛活动，10名党员追梦
先锋岗位标兵代表现身讲述先进事迹，让广大师生知晓身边的党员先锋先进事迹，向身边的优秀党员学习。
三是把学习讲话精神与精神文明建设结合起来。实施中华优秀传统文化熏陶工程。加强党性和道德教育，加强中华优秀传统文化和校园文化、校园环境建设，深入开展精神文明创建活动。校党委撰写的《实施“四项工程”把党对民办高校的领导落到实处让党旗在民办高校高高飘扬》获全省民办高校党建与思想政治教育优秀成果评选特等奖，最近又获全国民办高校党建与思政工作优秀成果二等奖。

四是把学习讲话精神与加强作风建设结合起来。开展“访三室转三风”，深化“两访两创”活动，坚持开展校、院领导带头访谈“教室、教研室、寝室”和“干部转作风、教师转师风、学生转学风”主题实践活动，全校教职工及学生党员全员参与。在20xx年春秋两季集中访谈中，全校各基层党组织共参加访谈的副处级以上干部有xx人，副科及以下xxx人，共访谈学生xxxx人次，访谈教室xxx间，访谈教研室xxx间，访谈寝室xxx间。
四、坚持“三严三实”标准，强化责任意识，争做“两为”干部，构建长效监督机制
不断完善校领导行为守则，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，把“三严三实”作为班子成员做人的镜子，在班子成员中开展争做“清廉为官，事业有为”好干部
活动。学校制定了《领导班子成员行为守则》。在班子建设上，认真落实“党要管党，从严治党”的要求，力争做到舍得投入“四力”(心力、精力、财力、人力，夯实基层基础工作;坚持“五严”(从严管理党员干部、严明政治纪律、严肃党内政治生活、严抓作风建设、严厉惩治腐败;切实落实党委的主体责任，准确把握落实党委主体责任的着力点和突破口，班子成员要带头廉洁从政、干净做事;切实加强源头治腐，进一步加强反腐倡廉法规制度建设，最大限度堵塞制度漏洞，建立和完善责任追究制度。
针对教职工提出的加强管理科学化民主化、制度建设、师资队伍建设、师生安全与生活问题提出的意见，归纳整理为以下8个方面，梳理出问题整改清单，进行逐一整改销号，截至20xx年12月已经全部整改完成，具体如下：
信息化管理手段相对滞后问题。开展了校园网建设调研，制定了校园信息化建设方案，9月份开始实施了校园卡一卡通工程; 加强校园安全问题。20xx年，学校招标建设完成了第二期校园视频监控系统工程，在校园内增装监控点xxx多个，着手修订了《xxxx学院突发公共事件应急处置预案》、《食堂食品安全管理办法》等制度并组织培训，学校x个食堂均获得xx省学校食品安全放心食堂，学校获评“xx省平安校园”、“xx市社会治安综合治理先进单位”等荣誉称号。

学校领导班子政治敏感度高，决策效率高，但在某些方面存在科学论证不够充分，规避决策风险意识不够强的问题。严格执行了民主集中制，大力开展调查研究，事关师生切身利益的问题事先召开征求意见会，20xx年召开征求师生意见会x次，在政策允许范围内努力为职工办实事、做好事，从2017年元月起，实施了每名教职工增加年工资1万元以上的工资调整政策。组织了开展“访三室转三风”，深化“两访两创”活动，在春秋两季集中访谈中，全校各基层党组织共参加访谈的副处级以上干部有xx人，副科及以下xxx人，共访谈学生xxxxx人次，访谈教室xxx间，访谈教研室xxx间，访谈寝室xxx间。
学校临时任务过多，使基层教学单位疲于应付，尽可能采取制度化管理的问题。学校明确提出了全年会议、文件精简压缩20%的目标，并列入党委书记、校长的目标责任。转变文风、会风，开展“三短一减一简”，将主题相近的会议集中合并召开，加强制度建设，用制度管人管事。

建立校领导对师生员工意见的反馈机制问题。将意见反馈机制列入校党政联席会议专题研究，明确提出“有意见必反馈回应”，要求校领导除了分管工作外，还要多关心了解全校情况，收到师生意见后，能现场反馈和解决的问题要求现场反馈，无法现场解答的带回来集体研究后反馈。年内通过校领导接待日、校领导信箱、“两访两创”活动和校领导
每月参加所在支部活动等多种形式，了解师生意见并及时反馈。
涉及学生的管理制度能更多地征求学生们的意见。学校结合“两访两创”活动的开展，把教育、管理和服务有机结合起来，凡涉及学生收费、处分、资助等事项，严格按照上级有关要求，进行公示。支持学生会、团委、学生社团工作，探索学生自主管理。
部分新聘的年轻老师从校门到校门，缺乏教学法培训，教学效果不佳，且进校就有额定课时量要求，建议加强新聘教师的培训问题。学校9月份召开了面向全校教师的年度教学工作会议，会上邀请了教育部评估专家、xx文理学院原院长李儒寿教授到校讲解本科教学工作合格评估指标体系，学校高教室、教务处、监评处负责人、文法学院院长等分别就各主要教学环节质量标准、教学工作规范进行了培训，人事处举办了暑期新进教师培训周活动，对新老师额定课时量减半，其他时间要求跟随学校优秀教师和老教师听课。

给教师更多的培训和访学机会问题。为了适应学校转型发展工作要求，打造“双师型”教师队伍，学校今年加大了教师培训交流工作，先后选派5名教职工出国访学，x名教师在国内高校做访问学者，xx名教职工在外挂职;聘请xx名来自行业和企业优秀专业技术人才作为兼职教师。

在整改过程中，我们将重点放在建立健全维护师生合法权益的申诉机制;解决了一批师生员工反映集中、需求急迫的校园民生问题;健全学生困难帮扶、心理疏导、就业援助长效机制;深化教育教学改革，着力提高人才培养质量;创新人才培养模式，拓展实践教学空间;扎实推进科技创新和产学研合作;完善教职工代表大会制度，开展教职工体检等问题上，进行了销号整改，对征求意见会上的具体意见，也逐条提出了解决方案，并反馈到各部门、各单位及提出意见者本人。

一年来，我校坚持民主集中制，完善党政联席会议制度，落实党员干部联席基层制度、党委中心组学习制度和民主生活会制度，加强党风廉政教育，深入开展“两学一做”学习教育，不断加强对党员干部的教育管理，全面落实党委主体责任和纪委监督责任。为促进领导干部清廉为官、事业有为，以严实作风促进发展、争创业绩，营造良好的工作学习氛围，扎实推进学校改革发展稳定各项工作奠定了扎实的基础。

【篇3】组织生活会整改落实情况报告

2019年组织生活会存在问题整改落实情况通报
组织生活会存在问题整改落实情况通报

组织生活会存在问题整改落实情况通报

根据xx镇xx村总支委员会领导班子年度组织生活会上查摆出来的问题，总支班子高度重视，精心制定了《xx镇xx村总支委员会领导班子年度组织生活会存在问题整改方案》，制定整改清单，共制定整改任务5项，把任务分解给总支班子成员，一项一项抓落实，取得明显成效。目前，xx镇xx村总支委员会班子应该整改事项5个,已完成5个，全部整改完成。

一、工作开展情况 xx镇xx村总支委员会班子以全面贯彻党的十九大精神为主线，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，以抓实党的政治、思想、组织、作风、纪律建设为重点，对照班子自身查摆和群众提出意见建议，聚焦问题抓整改，班子成员结合工作实际，按照方案分工，及时研究具体整改措施、整改时限，对亟需解决和能够立即解决的，做到即知即改、立行立改；
对需要常抓不懈、扎实用力的问题，抓好建章立制工作，研究建立长效机制。将问题整改贯穿于总支工作始末。

二、整改落实情况

2019年组织生活会存在问题整改落实情况通报
（一）强化学习，积极主动，全面加强党的思想建设
一年来，我们坚持用中国特色社会主义理论体系武装广大党员思想认识，深入学习宣传贯彻党的十八届六中全会及党的十九大精神，强化理想信念、提高政治觉悟，始终做到不忘初心、不懈追求，突出强化“四个意识”，坚定正确的政治方向，旗帜鲜明地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“万名党员进党校”和“千堂党课进基层”，狠抓“三会一课”，力破总支党建“灯下黑”。年内我们累计开展集中学习培训6次90余人次。发扬理论联系实际的学风，坚持学以致用，实现提高理论素养和实践本领相统一、解决认识问题和发展问题相结合。通过学习，不断增强总支班子成员学习理论的主动性、自觉性，不断提高自身理论素养和思想素质，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。

（二）围绕中心、突出创新，总支服务能力明显提升。

一是通过增强中心意识和大局意识，努力寻求总支工作与业务工作的最佳结合点，做到党总支工作与业务工作有机融合，“两手抓、双肩挑”，在布置、检查、考核业务工作的同时布置、检查、考核党总支工作，真正体现基层党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点；
二是强化创新理念，改进党总支活动。创新“经常建”机制，把“集中抓”与“经常建”结合起来，把工作的着力点放在促进党支部的经常性建设上来，通过制定支部工作计划、党员发展计划、党员联系群众、定期汇报分析党组织建设
2019年组织生活会存在问题整改落实情况通报
形势和情况通报等制度，确保党总支建设“长流水、不断线”。并不断创新活动方式，除组织一些常规性的学习教育活动外，还结合实际，创新活动方法，增强活动的多样化、开放性。例如，上党课，我们采取支部书记轮流上党课的活动方式，定时间、定内容、定人员，变总支书记讲支部书记听，为支部书记讲党员听。年内共讲党课5场次，我们还通过开展广场舞、吹箫等总支活动，既增进总支党员间往来，又激发党员参与活动的热情。我们还积极组织党员参加党委组织的“暖足行动”、“爱心圆梦大学”、义务指数等志愿服务活动，让党员同志在党内活动中接受教育，增强党组织的凝聚力。
（三）落实制度，严谨规范，组织生活扎实开展。
一是采取切实措施，保证组织生活时间上不被挤占，内容上不丢项目，落实上不走过场。年初，我们认真制定了三会一课计划，采取定内容、定主题、定方式的“三定”模式，对组织生活制度进行了规范。村党员领导干部全部带头参加党的组织生活，党总支书记要认真组织，切实担负起责任，对组织生活及时安排，保证组织生活及时进行。二是我们紧紧围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神，结合“两学一做”学习教育，于1月20日—3月31日期间，召开了年度组织生活会，涉及党员103名，查摆问题50条。召开党员大会开展专题学习，进行批评和自我批评，进行党员民主评议，民主评议结果：优秀党员13人，无不合格党员；
三是加强督促检查，进一步完善组织生活制度。通过总支
2019年组织生活会存在问题整改落实情况通报
党员“1+1”指导联系农村基层党支部活动的开展，总支党员定期对本支部以及指导联系的农村支部的组织生活开展情况进行督促检查，逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常，重表象，轻质量等问题，进一步完善了组织生活制度。
（四）强化管理，注重执行，党员教育管理成效凸显。

一是年内通过对党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度、党费交纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等制度规定进行全面的、认真的清理，对个别已不适应的制度，要抓紧进行补充和修改完善，确保制度设置的科学性和可操作性，逐步形成了与新形势、新任务相适应的党支部工作制度体系；
二是建立了科学的激励机制。我们以党员“三分制”管理为手段，进一步完善党内评议、测评工作，坚持把党内任职的工作情况作为干部考核的重要内容与干部的选拔、任用结合起来，增强其责任感和荣誉感，激化其工作动力，促使党总支紧紧围绕中心和工作大局做好党建工作；
三是完善总支理论学习制度，将总支理论学习制度相对固定下来。总支理论学习由总支委员许海军同志负责。做到学习内容、学习时间落实，做到每月集中学习不少于半天，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高，年内共开展集中学习10余场次，累计90多人次。

（五）强化自身建设，努力打造“三好三实”xx村党员队伍一是以“人格好，作风务实；
学习好，处事踏实；
态度好，为人
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老实”的“三好三实”总支建设为主线，注重团队精神的培养，调动、发挥每位支委班子成员的积极性和创造性，遇事多商量，整个支委班子的凝聚力和战斗力得到增强；
二是要加大对党总支班子成员的培养。要通过系统集训，经验交流，领导传帮带等多种办法，着力解决“知”与“行”存在的薄弱问题，不断提高其思想理论水平和实际工作能力。同时要大力支持总支班子成员大胆开展工作。努力解除他们的思想顾虑，为他们创造一个良好工作环境和氛围，使他们真正做到在其位，谋其政，尽其责；
三是通过每月开展一次集体交心谈心活动，经常性开展批评与自我批评。以每月的总支委员会为契机，总支班子成员之间勤交换思想，多听取意见，多交心、多通气，调动大家的积极性，发挥了班子的整体作用；
四是健全每周总支班子碰头会制度，对出现的问题及时讨论研究解决。在工作中不断理清工作思路，提高做好工作的本领，加大监督执行力度，发挥了班子整体职能。
通过整改，xx镇xx村总支委员会班子整体素质得以提高，工作方法得以改进，工作水平得以提升，工作思路更加开阔，工作目标更加明确，工作成效更加明显，为机关各项工作跨越式发展奠定了坚实的组织基础。